معلومات

ما هي التنمية البشرية؟

ما هي التنمية البشرية؟

التنمية البشرية هي الدراسة العلمية لكيفية تغير الناس وكيف تظل بعض الجوانب مع مرور الوقت.

محتوى

  • 1 الطفولة: أول عامين
  • 2 التطوير متعدد الاتجاهات ومتعدد التخصصات
  • 3 الميراث والبيئة تؤثر على التنمية

الطفولة: أول عامين

الطفولة ، التي تمتد من الولادة إلى السنة الثانية من العمر (تقريبًا) هي فترة من التغييرات المدهشة التي تتطور فيها قدرة الطفل وتنسيقه الحركي ، وكذلك القدرات الحسية واللغوية. في هذه المرحلة ، يصبح الطفل مرتبطًا بأفراد عائلته وغيرهم من الأشخاص الذين يحضرونه ، ويتعلم الثقة أو عدم الثقة والتعبير عن أو قمع الحب والمودة. تعلم كيفية التعبير عن المشاعر والعواطف الأساسية وتطويرها استقلال و الشعور بالنفس. في هذه المرحلة يظهر الأطفال اختلافًا كبيرًا في الشخصية والمزاج.

الوليد يعتمد لكنه مؤهل ؛ تعمل الحواس منذ الولادة. النمو البدني وتنمية المهارات الحركية سريع جدا ؛ وجود مهارات التعلم ، حتى من الأسابيع الأولى من الحياة.

في نهاية السنة الأولى ، يتم تكوين روابط مع أولياء الأمور والآخرين ؛ ال الوعي الذاتي يتطور خلال السنة الثانية ؛ الكلام والفهم يتطوران بسرعة ؛ الاهتمام في الأطفال الآخرين يزيد.

تطوير متعدد الاتجاهات ومتعددة التخصصات

التنمية هي عملية معقدة تنقسم عمومًا إلى أربعة أبعاد أساسية: التطور البدني والمعرفي والعاطفي والاجتماعي.

1. التطور البدني

ويشمل الأساس الجيني للتنمية ؛ النمو البدني لجميع مكونات الجسم ؛ تغييرات في التطور الحركي ، الحواس وأنظمة الجسم ؛ ويتعلق أيضًا بقضايا مثل الرعاية الصحية والتغذية والنوم وإدمان المخدرات والأداء الجنسي.

II. التنمية المعرفية

يشمل التطوير المعرفي جميع التغييرات في العمليات الفكرية للفكر والتعلم والذاكرة والأحكام وحل المشكلات والتواصل. ويشمل كلا من التأثيرات الوراثية والبيئية في عملية التطوير.

III. التطور العاطفي

يشير التطور العاطفي إلى تطور التعلق والثقة والأمن والحب والمودة ، ومجموعة متنوعة من العواطف والمشاعر والمزاجات. ويشمل تطوير مفهوم الذات والحكم الذاتي وتحليل الإجهاد والاضطرابات العاطفية وسلوك التمثيل.

IV. التنمية الاجتماعية

تؤكد التنمية الاجتماعية على عملية التنشئة الاجتماعية والتطور الأخلاقي والعلاقات مع الأقران وأفراد الأسرة. ناقش الزواج ، الأبوة ، العمل ، وكذلك الأدوار المهنية والتوظيف.

الميراث والبيئة تؤثر على التنمية

لسنوات ، و حاول علماء النفس فصل تأثير الميراث عن تأثير البيئة على التنمية. إذا لعب الميراث الدور الرائد ، فسيكون من الممكن تحسين الجنس البشري من خلال الهندسة الوراثية للقضاء على الأخطاء الفطرية. إذا لعبت البيئة الدور الرئيسي ، فستكون المهمة هي تحديد التأثيرات الإيجابية التي تعمل على تحسين التنمية والتحكم فيها للحصول على النتائج المرجوة. في الواقع كثيرا ناتورا (الميراث) كما تغذية (البيئة) تمارس تأثيرات مهمة.

تبدو بعض جوانب التنمية أكثر تحديدًا بالميراث والبعض الآخر بالبيئة ، ولكن في معظمها تتأثر بالعاملين. يرث الأطفال الدستور المادي الذي يسمح لهم بالوقوف والمشي واللعب مع تقدم النضج. اتباع نظام غذائي غير كاف ، والأمراض والعقاقير والقيود المادية يمكن أن تبطئ العملية. نظرًا لأن بعض الأطفال ليسوا أقوياء أو ليس لديهم تنسيق جيد ، فقد تكون قدراتهم الرياضية سيئة للغاية ، ولكن الممارسة يمكن أن تساعدهم في التغلب على هذه العيوب. يولد الأطفال مع القدرة على الحب ، لكن يجب عليهم تعلم التعبير عن ذلك.

ليس السؤال المهم هو أي عامل (الميراث أو البيئة) هو المسؤول عن سلوكنا ، ولكن كيف يتفاعل كلا العاملين وكيف يمكن التحكم فيهما حتى يحدث التطور الأمثل. كثيرا ناتورا كيف تغذية أنها ضرورية ل تنمية.

التأثيرات الداخلية على التنمية تأتي من الميراث ، الإرث الجيني الذي يتلقاه الناس من الوالدين. تنشأ التأثيرات الخارجية أو البيئية في تجارب شخصية أمام العالم الخارجي.

ارييل ديلجادو